Brancheorganisatie Nederland ICT vreest dat het toenemend gebrek aan ICT-personeel zal leiden Tot negatieve effecten voor de hele Nederlandse economie. Reden voor een oproep aan staatssecretaris Mona Keijzer (EZK) om het initiatief te nemen tot maatregelen die grootschalige om- en bijscholing stimuleren.
Nederland ICT pleit voor een ambitieuze aanpak om digitale vaardigheden te verbeteren, als onderdeel van de nieuwe digitaliseringsstrategie van Keijzer. “Door een stevige kabinetsbrede visie kunnen we niet alleen nationale uitdagingen aanpakken, maar internationaal het verschil maken in het versterken van ons vestigings- en ondernemingsklimaat,” aldus directeur Lotte de Bruijn van de brancheorganisatie.
Krapte het grootst in ICT
Nederland ICT baseert zich bij de oproep op cijfers van het UWV, waaruit blijkt dat geen enkele beroepsrichting zo veel krapte kent als de ICT. Het UWV noemt een mismatch in digitale kennis en vaardigheden als belangrijkste oorzaak.
Volgens De Bruijn digitaliseren andere sectoren dan de ICT-sector in toenemende mate. Nu al werkt bijna driekwart van de ICT’ers buiten de ICT-sector. De financiële sector is bijvoorbeeld bijna compleet gedigitaliseerd. “Daar voelen ze het tekort aan mensen met ICT-vaardigheden ook,” aldus De Bruijn.
Mismatch digitale vaardigheden alomtegenwoordig
De mismatch in digitale vaardigheden beperkt zich echter niet tot ICT-beroepen. Uit een studie van onderzoeksbureau The METISfiles naar de huidige omvang van de digitale economie blijkt onder andere dat momenteel 1,5 miljoen werknemers afhankelijk zijn van ICT bij het uitvoeren van hun primaire taken. Deze digitale beroepsbevolking zal de komende jaren met een kwart toenemen tot 1,9 miljoen.
“Steeds meer functies zijn ICT-gedreven”, zegt De Bruijn. “Dat zorgt voor een enorme productiviteitsverhoging, maar vraagt ook om nieuwe, specifieke vaardigheden. Dat gaat niet vanzelf.” Het is bovendien waarschijnlijk dat onder invloed van nieuwe technologieën als het Internet of Things, machine learning, blockchain en augmented reality het digitale gehalte van beroepen verder toe zal nemen.
Bij- of omscholen hele beroepsbevolking
Nederland ICT benadrukt verder dat de digitale transformatie niet los gezien kan worden van maatschappelijke uitdagingen als de energietransitie, krimpregio’s en de betaalbaarheid van de zorg. Zo adviseerde de SER op 18 april dat er voor de energietransitie geïnvesteerd moet worden in het omscholen van mensen om ze technische en digitale vaardigheden bij te brengen. “Maar het probleem is breder dan de arbeidsmarktuitdagingen rondom de energietransitie,” zegt De Bruijn, “Het kabinet moet inzetten op het digitaal om- en bijscholen van de hele beroepsbevolking.”
