Het gebruik van smartphones is definitief doorgedrongen tot de schoolklas, zo schrijft de NOS op basis van eigen onderzoek onder 137 middelbare scholen. Volgens de onderzoekers gebruikt inmiddels 85 procent van de scholen de smartphone bij het onderwijs. Op de helft van de scholen mag het toestel alleen gebruikt worden met toestemming van de leraar, een kwart van de scholen laat het gebruik helemaal vrij. Tien procent van de ondervraagde scholen geeft aan dat smartphones thuis of in het kluisje moeten blijven.
Bijna alle ondervraagde scholen zetten smartphones in om leerlingen er informatie mee op te laten zoeken, zoals over het rooster, huiswerk en cijfers. Ook is het gebruik van educatieve apps en het inzetten van smartphones voor quiz- en testdoeleinden populair. De toestellen worden verder ingezet voor de communicatie tussen docent en leerling en om leerlingen samen te laten werken.
De ondervraagde scholen geven echter veelal aan dat smartphones tegen wil en dank worden aanvaard en dat het gebruik ervan ook veel problemen met zich mee brengt. Zo kunnen leerlingen zich minder goed concentreren, worden smartphones ingezet om medeleerlingen te pesten, docenten te filmen en te spieken tijdens toetsen. Sommige scholen die ondervraagd zijn door de NOS geven aan hun leerlingen te trainen in het beschaafd en effectief gebruiken van smartphones.
