Branchevereniging NLDigital vraagt het kabinet om extra aandacht voor scholing op ICT-gebied om de huidige en toekomstige tekorten aan ICT-medewerkers op te vangen: van om- en bijscholing voor de huidige werkenden en werkzoekenden tot een nieuw curriculum voor het menselijk kapitaal van morgen. Het kabinet erkent volgens NLDigital (voorheen Nederland ICT) in haar intenties dat het hier gaat om een noodzakelijke reorganisatie van onderwijs en arbeidsmarkt, maar de bijbehorende investeringen blijven nog achterwege.
De branchevereniging wijst op cijfers van het UWV uit augustus, waaruit blijkt dat de tekorten op de ICT-arbeidsmarkt verder toenemen: in de randstad, in regio’s rondom Groningen, Arnhem en Maastricht. 'Nederland doet het nog goed in digitalisering, maar we missen kansen om echt voorop te gaan lopen als we niet veel meer gaan investeren in menselijk kapitaal. Dit is niet alleen vervelend voor de ICT-sector zelf maar remt vooral de diverse transities die ons staan te wachten. Van energie tot transport en zorg, de noodzakelijke vernieuwing zal voornamelijk mogelijk worden door toepassing van technologie, dat vraagt om mensen met de juiste kennis.'
'Leven lang ontwikkelen als norm'
In juli wees NLDigital op de grote kansen voor vrijwel iedereen op de arbeidsmarkt door de snelle digitalisering van samenleving en bedrijfsleven. Overstappen is mogelijk tussen allerlei beroepen en tussen sectoren. Dat vraagt een andere instelling van werknemers, werkgevers en overheid: een leven lang ontwikkelen moet de norm worden. 'Daarom zijn wij verheugd met de plannen van het kabinet voor een STAP-budget en heel benieuwd naar de voorgenomen subsidieregeling voor LLO in het mkb. Met het STAP-budget kunnen 200.000 werkenden en werkzoekenden tot 1.000 euro aan scholingsbudget aanvragen per jaar.
Dit STAP-budget (STimulans ArbeidsmarktPositie) komt voor iedereen tot de AOW-gerechtigde leeftijd beschikbaar, zowel voor werkenden als werkzoekenden zonder baan. Naar verwachting kunnen circa 200.000 mensen jaarlijks aanspraak maken op dit persoonlijk ontwikkelbudget. Verder komt er volgens het Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid een subsidieregeling om LLO te stimuleren in het midden- en kleinbedrijf.
Digitale vaardigheden structurele plek in onderwijs
Digitale vaardigheden verdienen een structurele plek in het primair en voortgezet onderwijs, benadrukt NLDigital verder. Als het gaat om de economische ontwikkeling van Nederland en het niveau van voorzieningen, speelt digitalisering een essentiële rol. 'Dat vraagt om een generatie die digitale vaardigheden heeft. Al jaren wordt erover gesproken, maar dit najaar gaat het dan eindelijk gebeuren: een nieuw curriculum wordt voorgelegd aan de Tweede Kamer. Nederland ICT was al enthousiast over de conceptplannen die voor de zomer gepresenteerd werden. Maar het is nu tijd om door te pakken, in Nederland leiden de nieuwe generatie nu nog steeds op met een curriculum van de wereld van gisteren.'
In de begroting ziet NLDigital echter geen bijzondere aandacht voor de herziening van het curriculum. 'Een herziening van deze omvang kan niet zonder daarin te investeren. Het baart ons grote zorgen dat we die voor het komende jaar nog niet zien staan. We zullen hier in aanloop naar de behandeling van de begroting van het ministerie van OCW aandacht voor vragen.'
